会飞的教室(畅销升级版)/名家推荐世界名***.

基本信息：

目录：

会飞的教室
***章珍贵的友谊
***节瞧我们这些人
第二节奇妙的飞机教室
第三节校际纷争
第二章营救葛洛迪
***节失败的和平谈判
第二节智斗职校生
第三节正义老师的秘密
第三章欢乐与忧愁的交响曲
***节圣诞节到了
第二节过分的玩笑
第三节老友重逢
第四节邬理的悲剧
第五节坚强的戴马亭
第六节餐馆里的琴声
第四章阴天过后是晴天
***节难过的圣诞节
第二节会飞的教室
第三节感激的泪水
第四节戴马亭一家的幸福
动物庄园
***章麦哲的演讲
第二章动物造反
第三章动物庄园
第四章琼斯先生的反攻
第五章赶走斯诺鲍
第六章风车事件
第七章伟大***拿破仑
第八章庄园保卫战
第九章再见，鲍克瑟
第十章曼纳庄园复活

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精 彩 页：

在戴马亭率领下，参加排演的同学兴高采烈地走进体育馆。一边走一边听到从里面传出震耳欲聋的音乐声，整个体育馆的大厅似乎都在振动。
    “毕业班那些无聊的同学又在跳无聊的探戈！”塞巴修面露不屑。
    被大家称为美少年的戴奥德坐在钢琴前，手指在钢琴的琴键上飞扬。在他的旁边，十几个高年级学生，两个两个一组，正在扭动着腰肢，转动着腿脚，在那里练习探戈舞的一种时下流行的***新跳法。
    吉奇斯蒙中学是全男生的学校，没有女生，那些扮演女生的学生则要故意扭动腰肢，装出女生的模样。而那些做作出来的女式的动作，看了令人禁不住要捧腹大笑。戴奥德负责钢琴，他一看到走进一群人来，就露出一脸很不高兴的样子，一双手对着琴键乱敲乱打起来，发出的声响叮叮***，要多难听有多难听。
    “对不起，我们要排演节目，可不可以请你们先停一会儿？”戴马亭客客气气地对戴奥德说。
    “胡说八道，没看到我们练习得正过瘾吗？站到一边去吧，等会儿才轮到你们。”戴奥德看都不看戴马亭一眼，似乎对着天说话，那副态度十分的傲慢。
    “培克老师亲口答应过我们，每天中午的时间，安排给我们排演剧目，前面的布告栏上也是写得清清楚楚的啊。”“哼！”戴奥德从避里发出嗡嗡的声音来。
    戴奥德继续叮叮***敲打着琴键，一副置之不理的派头。戴马亭涨红着脸，两只手紧紧地握起了拳头，用眼瞪着戴奥德，满脸都是怒气。邬理***不喜欢吵架，***不喜欢在打架的场面掺和。他的心里七上八下，眼睛四下里张望，似乎在寻找救命的稻草，那情形，只有一个想法，就是赶紧溜走。
    马提斯一看就知道他的小脑子里想的是什么，便伸手过去，一把抓住他的臂膀，压低了声音，沉着地告诉他：“这个时候，谁也别想溜掉，知道戴马亭需要什么吗？他需要我们助阵，壮大声势。因为我们是正义的，这会儿是老师安排给我们的正当排演时间。
    ”有几个高年级学生察觉到情况变得不妙，他们停下了舞铂把戴马亭团团围在中央。戴奥德那张俊美的脸上显出得意的笑容，一双白皙的手仍在琴键上傲慢地游走。
    戴马亭一把就推开了一位围住他的人，快步走到钢琴前，不管三七二十一，“啪”的一声迅速把琴盖盖上。钢琴声突然停止了。戴奥德的十只手指还在琴键上爬呢！琴盖夹住了他的手指，痛得他哇哇大叫。
    还在跳舞的人这下子全都停了下来，惊愕地回过头，看着他们俩像一对搏斗的公鸡。
    “不要以为年级比我们高，就可以不讲理。如果不服气，去向培克老师告状好了！”戴马亭凛然一副义正词严的样子，一点儿也不畏惧。
    “好！咱们走着瞧。”戴奥德摩挲着发红的手，龇牙咧嘴，脸色一会儿青一会儿白，一面恶狠狠地说。
    塞巴修、马提斯立即彬彬有礼地推开体育馆的那扇大门，刚才还趾高气扬不可一世的高年级学生这下子个个都低垂着头，悄无声息地走出了体育馆。
    “哇！你好棒选居然吓跑了这些平日里总想欺侮我们的高年级学生！”对这位功课总是保持***的班长，邬理一向敬佩有加，这下***是佩服得五体投地了。
    “好了！不要浪费我们宝贵的时间了，我们开始排演吧！”戴马亭下令。邬理吐吐舌头，赶紧去道具室里拿那些早已准备好的道具。
    ***要排演的剧目，剧本就是姚尼编写的，剧目的名称叫《会飞的教室》。很多学生，总是对教室，这样一个大家天天学习兼生活的地方存着各种想象。
    譬如说，假如教室像座电影院，或者像个游乐场，等等。在姚尼的幻想中，教室居然是一架大型的飞机，在老师的带领下，学生们坐着飞机来到书中所提到的那些世界有名的历史古迹之中，来到那些特殊的地理景观之中，大家对这些历史留下的古迹进行实地观察，对这些奇妙有趣的地理景观，也加以细致观察。这样一来，学生们的学习兴趣就会大大地提高，所学知识印象直观而深刻，学习效果肯定是非常的好。可以说，在姚尼那富于幻想的心目中，这是******理想的教学模式了。
    塞巴修担任“老师”的角色，他戴上假胡子道具，面相严肃，有时还带着一份自信的微笑，那神态，那模样，看上去还真是蛮有老师的派头！“课本上的知识，比较抽象。现在，我们将经过一段特殊的旅程，在这次行程中，同学们将实地观察，切身感受，学习将变得妙趣横生，而且能够加深记忆。”这是一个开场白，姚尼灵机一动就想出来了，他打算用这些话，引起老师的注意，引发同学们的兴趣。P13－16

内容提要：

艾利克·卡斯特纳编***的《会飞的教室（畅销升级版）》由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
    其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。教室会飞，这并非现实，只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀，相信就一定会飞到一个***为广阔的世界。
    《会飞的教室（畅销升级版）》是一本儿童文学。
    

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